PLAN DE MEJORAMIENTO II PERIODO

TEMA: CONCEPTUALIZACION NACIONALISMO Y COLONIALISMO

OBJETIVO: Identificar y explicar los conceptos de Nacionalismo y Colonialismo, para entender las dinamicas socialoes del mundo del siglo XIX.

Actividad: lee y analiza los textos

1. ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL DE CADA UNO DE ELLOS

2. ELABORA UN LISTADO DE LAS PALABRAS DESCONOCIDAS (minimo 10)

3. ELABORA UN GLOSARIO CON EL SIGNIFICADO DE ESAS PALABRAS.

4. EXPLICA EN MAXIMO 5 RENGLONES QUE SIGNIFICAN ESTOS DOS CONCEPTOS Y SU IMPORTANCIA EN EL SIGLO XIX.

5. EXPLICA LAS CARICATURAS QUE APARECEN A CONTINUACION E INVENTA UN NOMBRE PARA CADA UNA.

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COLONIALISMO

El colonialismo es la influencia o la dominación de un país por parte de otro más poderoso de una forma violenta a través de una invasión militar, o sutil sin que intervenga la fuerza. Los motivos pueden ser poder, riqueza o dominio. El Colonialismo del siglo XIX

El colonialismo europeo es un movimiento que se produce fundamentalmente en el último tercio del siglo XIX. Consiste en que los países europeos conquistan otros continentes de forma muy rápida. Algunos países colonialistas son Bélgica, Francia, Inglaterra... Causas del colonialismo.-

Son de dos tipos: económicas y políticas:

Económicas:

Comercial: crisis económica de súper producción en Europa en los años 1872 y 1873. Se trata de solucionar con medidas proteccionistas: proteger la producción nacional frente a la competencia extranjera. Se consigue poniendo aranceles aduaneros, tasas. Esto no funcionó y la crisis siguió empeorando. Se buscó otra solución, más efectiva: llevar a ultramar el excedente europeo, ya que las colonias son un buen mercado.

Inversión: en Europa sobra capital para invertir. Como no hay garantías de éxito, los inversores van a las colonias.

Materias primas, productos agrícolas: se encuentran en las colonias y se venden en Europa. Son necesarios.

Mano de obra barata: es más rentable la mano de obra de las colonias que la europea.

Políticas: las vemos claramente en estos dos ejemplos.

EE.UU.: cuando se da el imperialismo no tiene problemas económicos. Va a participar en el por estas razones:

· Potencia internacional.- desarrolla el imperialismo para convertirse en una potencia internacional.

· Nacionalismo.- el colonialismo permite hacer pensar a los norteamericanos que pertenecen a un gran país.

· Estrategia.- conquistar determinados puntos permite tener bases navales americanas en el Pacífico y en el Caribe. En caso de una guerra, siempre se podrán usar.

Francia: en 1871 fue derrotada en guerra por Prusia. Se da un sentimiento de humillación. El gobierno de la III República fomenta la expansión colonial. Las causas políticas son prácticamente las mismas que las estadounidenses, pero también se dan las económicas.

NACIONALISMO

De Wikipedia, la enciclopedia

Pintura polaca de 1892 exaltando la defensa de la bandera durante la histórica batalla de Chocim.

El nacionalismo es una ideología y un movimiento social y político que surgió junto con el concepto de nación propio de la Edad Contemporánea en las circunstancias históricas de la Era de las Revoluciones (Revolución industrial, Revolución burguesa, Revolución liberal) desde finales del siglo XVIII.^[1] También puede designar al sentimiento nacionalista y a la época del nacionalismo.

Como ideología, el nacionalismo pone a una determinada nación como el único referente identitario, dentro de una comunidad política; y parte de dos principios básicos con respecto a la relación entre la nación y el Estado:^[2]

• El principio de la soberanía nacional: que mantendría que la nación es la única base legítima para el Estado.
• El principio de nacionalidad: que mantendría que cada nación debe formar su propio Estado, y que las fronteras del Estado deberían coincidir con las de la nación.

El término nacionalismo se aplica tanto a las doctrinas políticas como a los movimientos nacionalistas: las acciones colectivas de movimientos sociales y políticos tendentes a lograr las reclamaciones nacionalistas.^[3] En ocasiones también se llama nacionalismo al sentimiento de pertenencia a la nación propia, algo en principio identificable con el patriotismo, pero distinto si va más allá del mero sentimiento e incorpora contenido doctrinal o acción política en un sentido concreto.^[4]

La historiografía también usa el término nacionalismo para referirse la época del nacionalismo: el periodo histórico de formación de las naciones y el surgimiento de la ideología y movimientos nacionalistas, lo que ocurrió en torno al siglo XIX, coincidiendo con las revoluciones liberales o revoluciones burguesas.^[5] En el siglo XX se produce una renovación del nacionalismo, en el periodo de entreguerras vinculado al fascismo, y tras la Segunda Guerra Mundial vinculado al proceso de descolonización y al tercermundismo, cuando surgen numerosos grupos denominados Movimiento de Liberación Nacional.

Se habla también del nacionalismo musical, expresión artística de la segunda mitad del siglo XIX que coincide con el nacionalismo político en la valoración de la etnicidad (folclore), y que deriva del anterior romanticismo, movimiento intelectual y artístico también muy vinculado con el nacionalismo romántico, aunque sea de más amplia extensión temporal y conceptual que éste.

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TEMA: CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCION INDUSTRIAL
OBJETIVO: Establecer las consecuencias y aportes dela Revolucion industrial.

ACTIVIDAD:

1 copia en tu cuaderno el siguiente texto

Consecuencias de La Revolución Industrial

En cuanto a las consecuencias que generó la revolución industrial:

• Los avances técnicos que introdujo la Revolución Industrial, en el siglo XIX transformaron todos los aspectos relacionados con la vida europea, dando inicio así, a una nueva historia de la civilización occidental.
• Económicas: Se imponen la industrialización y el capitalismo
• Sociales: Predomina la burguesía y surge el proletariado.
• Políticas: Se consolida el liberalismo político bajo la forma de monarquía constitucional.
• Ideológicas: Prevalecen el racionalismo y el sentido crítico.
• Industrialización : Se difundió por los países europeos y los Estados Unidos
• Explosión Demográfica: Se produce en los países industrializados una inesperada explosión demográfica a su vez, resultado adelantos higiénicos y médicos.
• El crecimiento de la población benefició a la industria y favoreció la inmigración hacia otros países.
• Revolución Agrícola: Inglaterra realizó notables progresos; introdujo la siembra de plantas de origen americano (maíz, papa), estableció las faenas agrícolas, aplicó abonos y fertilizantes.
• Desarrollo Comercial: el comercio se intensificó, tuvieron los países industrializados de vender mercancías y adquirir materias primas, se incrementaron el comercio, las comunicaciones y los transportes.

De forma más general la revolución industrial provocó:
• La industria progresó.
• La producción se hizo en serie.
• Los precios de los productos bajaron.
• Se formaron 2 clases sociales: Burguesía: Compuesta por los dueños de fábricas y grandes comerciantes y los Proletariados: Compuesta por obreros.
• Hubo desempleo, porque con las máquinas no eran necesarios tantos trabajadores.
• Aumento la delincuencia.
• Algunos obreros culparon a las máquinas de ser la causa de se desempleo y las destruyeron. Esto se llamó "Ludismo" porque el jefe de éste movimiento fue Ned Ludd.

2. Lee y analiza el siguiente mapa conceptual y explica en tu cuaderno

 La_Revoluci_n_Industrial_y_el_conflicto_de_clases.doc